为了高质量完成第三批学习实践活动第一阶段的学习任务，漳州市芗城区东铺头街道在学习环节上高标准严要求，坚持三措并举，努力提高广大党员干部的参学率，确保党员干部真正受教育。
一是整章建制促学。根据《东铺头街道党工委开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制订学习培训计划和一整套学习考勤制度，党员每次集中学习或讨论都由党员个人自行签到。同时，党支部还严格执行“谁批准请假就由谁负责补课”的规定，及时给因病或因事请假的党员补课。10个下街挂片领导分别联系挂钩28个参学党支部的学习培训活动，每个参学党支部建立一个专门的学习档案，专门记录学习情况，将学习任务完成情况作为党支部年度考核评议的一项重要内容。街道学习实践活动办公室还设立群众监督意见箱，请非党员干部和群众监督党员干部的学习活动。
二是狠抓弱点帮学。运用个人自学、集中培训、专题辅导、交流研讨等多种形式开展学习培训，规定“三不少”，即参加学习的党员干部一个不能少，要求学习的文件一篇不能少，学习培训40个小时不能少。针对长期生病、年老体弱、行动不便的老党员，采取“三上门”办法，即上门送学习实践活动必读本，上门辅导必读本，上门交谈、沟通、征求意见。实行下街挂片领导包片负责制，各参学党支部委员分工包人，送学上门辅导补课，与老党员共同研究学习中的有关问题，热情地帮助老同志学习文件，讨论问题，使党组织的声音及时传送到老党员心中。
三是结合实践带学。紧密联系当前工作实际，围绕“保增长、保民生、保稳定”的发展目标，按照街道党工委深入开展“党群连万家”活动的安排部署，每个党员干部结合本单位本行业实际情况，深入基层群众，了解社情民意，倾听群众呼声。各党支部认真梳理本单位存在的突出问题，把群众迫切需要解决或帮助的问题融入到学习调研中，积极寻找解决问题的办法，想方设法为民排犹解难，边学、边整、边改，通过学习实践活动有效地推动工作。
（芗城区东铺头实践办 严秀华） |
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