精准脱贫“三千工程” 惠民暖心受关注

　　诏安县乡村党校老师谢蓉泉(左)教农户种植大棚蔬菜 沈乾生 摄

　　2018年，我市创新扶贫模式，积极实施精准脱贫“三千工程”，实现贫困学生“就学+就业”二合一，激发贫困家庭的内生动力，变“输血”式扶贫为“造血”式扶贫，阻断贫困代际传递。

　　好政策办出好成效。通过实施精准脱贫“三千工程”，整合资金帮助贫困学生，培养技能、一人工作、全家脱贫，既提升贫困人口素质，又解决就业问题，既支持职业教育，又满足企业用工需求。截至2018年底，市属5所高职院校共招收全市贫困学生1091人；已征集3600多个就业岗位，根据双向选择原则实现贫困学生与企业签订就业意向书，可实现就学即就业；筹集1000万元资金，第一学年减免学费共407.44万元，已全部兑现到位，圆满完成2018年“三千工程”目标任务，在社会取得了良好反响。

　　今年市政府工作报告提出，2019年持续推进“三千工程”。这一惠民举措受到了市人大代表、政协委员热议。

　　“‘三千工程’这种好政策能延续实在太好了。”漳州市人大代表、诏安县官陂镇人民政府副镇长张海洋由衷说道。在与贫困户帮扶工作中，作为基层干部直观地感受到好政策给贫困家庭带来的利好。他说，解决读书问题，不仅仅是为贫困户家庭省下钱，更是为家庭带来了改变命运的希望。而解决就业问题，“就业一人，脱贫全家”，就让贫困户家庭得到了实实在在摆脱贫困的机会。这种改变不仅仅体现在贫困家庭的物质条件，特别是人的精神面貌，愁眉苦脸不见了，那种发自内心的高兴是让人看了会感动的，他们就觉得“日子有盼头了”。

　　市政协委员、漳州市职业技术学院副校长何小青介绍，2018年12月3日，漳州职业技术学院举办“三千工程”企业与学生见面会，签订就业意向。实践证明，“三千工程”不是权宜之计，而是扶贫机制中的造血功能，可以实现一人就业、全家脱贫、企业稳定、社会发展的目的，受到学生、家长、企业、学校的一致欢迎。今年我市将持续推进“三千工程”，何小青认为可从三方面加强：加大宣传力度，让更多贫困学生家长理解这项工程的目的和相关政策；学校加大对贫困学生的教育与管理，克服“等靠要”思想，树立“自强不息、尽快自立”的志向，培养吃苦精神和职业素养；改革人才培养方式，实行学校、企业双主体育人，在人才培养中校企密切合作，让学生尽快吸收企业文化，融入企业发展，为合作企业提供满意的实用技术人才。

　　“任何企业要发展，人才都是核心竞争力”，市人大代表、福建海山食品有限公司董事长洪海山一再强调人才的重要性。洪海山说，从小家里经济困难，在读书的年纪却没有好机会可以学习，虽然白手起家打拼了一份事业，但是书读得不多一直是一个遗憾。“三千工程”帮助贫困生完成学业，掌握技能，这确实是一件民生工程。“今年持续推进这个政策，如果今年有机会的话，我们公司也很愿意参与提供岗位，为扶贫助力，这也是企业的社会责任的一种体现。”洪海山还表示，希望企业提供岗位是属于“订单式”培养，同时对被帮助就业的贫困生能有一定的职业制约手段，签订协议，不要让爱心企业“人财两空”。

　　“百年大计教育为本”，市政协委员、名庄(漳州)文化产业投资有限公司董事长何志行对此深有感触。何志行认为，“治贫先治愚、扶贫先扶智”。让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务。漳州实施的“三千工程”不仅教育扶贫，还帮助解决了就业问题，可以说是改变贫困学生的人生命运，斩断贫困家庭的穷根。这是个好政策，但是必须要保障精准扶贫的实效性、科学性、可持续性，才能真正让百姓受惠。今后，也应该要教育引导受资助学生珍惜“三千工程”惠民政策，并化为学习动力，奋发读书，努力取得一技之长，回馈社会。⊙本报记者郑来珍